Comparar con lo que hicieron en las clases anteriores tomaremos conocimiento del avance en cada espacio curricular. No necesariamente deben saber matemáticas o lengua u otra materia especifica, basta controlar que nuestro hijo/a haya trabajado en clases, que haya avanzado en actividades y aprendizajes. Ésta será la ocación que nos permitirá preguntar y saber si nuestro hijo comprende lo que se le enseña, de no ser así podríamos hacer uso de contactos del aula para comunicarnos con los referentes del curso (docentes-celadores)